UX-designer
PORTFOLIO
Några av de projekt jag varit involverad i hittills
VM-tipset 2026
Hur bygger man ett tippningsspel som hela kompisgänget vill använda — även de som annars aldrig orkar med appar?
VM-tipset 2026 är mitt första projekt där jag inte bara designat, utan också byggt och lanserat en riktig produkt. Det är en privat webbsajt där mitt kompisgäng tippar på alla matcher i fotbolls-VM — gruppspel, slutspel, poäng och topplistor på ett ställe. Jag hade aldrig kodat förut, men ville ha ett eget tipsspel utan reklam och krångel. Så jag byggde det själv, med ett AI-kodverktyg som parprogrammerare och min UX-bakgrund som styrde varje beslut. Resultatet ligger live på vmtipset.org och används av gänget genom hela turneringen.
TOTAM
Hur kan vi göra urvalsprocessen smidigare för rekryterarna?
Jag gjorde min första LIA-praktik hos Totam, en startup som utvecklar ett rekryteringsverktyg. Vårt projekt gick ut på att göra den del av verktyget som hanterar urvalsprocessen mer användbar. De ville även ha hjälp med att ta fram ett enklare designsystem.
WUNDER
Hur kan vi skapa bästa möjliga interaktionsdesign för förarlösa taxibilar?
Vårt projekt gick ut på att skapa interaktionsdesignen för automatiserade taxibilar. Vi hade tre veckor på oss, därefter skulle vi leverera en klickbar prototyp som hade itererats minst två gånger. Självklart skulle vi bygga vår design utefter research vi gjort, så vi behövde verkligen arbeta effektivt.
LÄRARFÖRBUNDET
Hur kan vi göra Lärarförbundets kalendarium mer användbart?
Ett grupparbete under utbildningen, där vi fick i uppdrag att göra om Lärarförbundets kalendarium för att göra det mer inspirerande och överskådligt. Efter att bland annat ha utfört intervjuer och användarobservationer i Lärarförbundets tidigare kalendarium tog vi fram den här versionen.
SCOOTUP
Ett spel för att städa undan elscootrar på gatorna
Det här var ett projekt som gick ut på att skapa en prototyp utifrån den här app-idén. Jag utvecklade appen själv och i följande kurs utförde jag och tre kurskamrater användningstester på den och itererade utefter resultaten vi fick.
LEXPLORE
Hur kan vi göra föräldrar mer engagerade i sina barns läsning?
Ett grupparbete under utbildningen där vi arbetade på uppdrag av Lexplore. Uppdraget gick ut på att få föräldrar att engagera sig mer i sina barns läsutveckling. Vi intervjuade föräldrar, utvecklade personas, gjorde effektkartläggning bland annat. Efter en workshop valde vi att försöka lösa problemet med hjälp av gamification. Detta resulterade i Läs & lek, som är en typ av spel som uppmuntrar till interaktivitet mellan förälder och barn, som exempelvis charader eller enklare recept att laga tillsammans.